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基于中医原创思维的高等中医药院校大学生素质教育模式初探

文献类型:期刊论文

作者颜涛1; 宁宏1; 张若冰1
刊名黑龙江高教研究
出版日期2015
期号3页码:149-151
关键词中医原创思维 素质教育 模式
其他题名Study on the Mode of Quality-Oriented Education for TCM University Students Based on Original Thoughts of TCM
中文摘要高等中医药院校大学生素质教育当以中医药传统文化为根源,其中中医原创思维源于中国传统文化及古代哲学思想,是极富生命力的认识论和方法论.运用中医原创思维开展具有中医传统文化特色的大学生素质教育,将使高等中医药院校大学生素质教育更具系统性、渗透性和延展性,使第一课堂与第二课堂之间、传统文化与现代技术之间、学校教育与社会教育之间相互融通,良性互动.文章对中医原创思维进行系统梳理,从中总结提炼可用以指导大学生素质教育的思路和方法,探索构建具有普遍适用性的高等中医药院校大学生素质教育模式.
学科主题教育心理学
语种中文
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/20115]  
专题心理研究所_应用研究版块
作者单位1.成都中医药大学管理学院,四川成都,611137
2.成都市青少年宫,四川成都,610015
3.中国科学院大学心理研究所,北京,100101
推荐引用方式
GB/T 7714
颜涛,宁宏,张若冰. 基于中医原创思维的高等中医药院校大学生素质教育模式初探[J]. 黑龙江高教研究,2015(3):149-151.
APA 颜涛,宁宏,&张若冰.(2015).基于中医原创思维的高等中医药院校大学生素质教育模式初探.黑龙江高教研究(3),149-151.
MLA 颜涛,et al."基于中医原创思维的高等中医药院校大学生素质教育模式初探".黑龙江高教研究 .3(2015):149-151.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

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