科技期刊编辑要把“学习上的缺点”当缺点
文献类型：期刊论文
| 作者 | 孙菊 |
| 刊名 | 编辑学报
 |
| 出版日期 | 2015 |
| 期号 | 1页码:97-98 |
| 关键词 | 科技期刊 编辑 学习 缺点 |
| 中文摘要 | 从社会、单位、个人3个层次阐述科技期刊编辑要把"学习上的缺点"当缺点的重要意义,从主观、客观2个角度剖析出现不把"学习上的缺点"当缺点这一问题的原因,从激发崇尚学习的内动力、提高重新学习的创新力、增强落实学习制度的执行力3个方面探讨解决该问题的对策,从而提高科技期刊编辑的综合素质。 |
| 源URL | [http://210.72.129.5/handle/321005/76625]  |
| 专题 | 沈阳应用生态研究所_沈阳应用生态研究所_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙菊. 科技期刊编辑要把“学习上的缺点”当缺点[J]. 编辑学报,2015(1):97-98. |
| APA | 孙菊.(2015).科技期刊编辑要把“学习上的缺点”当缺点.编辑学报(1),97-98. |
| MLA | 孙菊."科技期刊编辑要把“学习上的缺点”当缺点".编辑学报 .1(2015):97-98. |
入库方式： OAI收割
来源：沈阳应用生态研究所
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