我国科研机构研究生教育的主要问题及成因探析
文献类型:期刊论文
| 作者 | 许硕; 李靖 |
| 刊名 | 研究生教育研究
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| 出版日期 | 2015 |
| 期号 | 6页码:12-17 |
| 关键词 | 科研机构 研究生教育 人才培养 |
| 中文摘要 | 科研机构是我国研究生教育体系的重要组成部分。本文总结我国科研机构研究生教育发展的六个阶段,指出现阶段存在的若干突出问题,并从政府、高校和企业等创新主体出发对其成因进行深入分析,同时结合创新型国家建设需要,对科研机构研究生教育的未来发展及人才培养提出一些意见和建议。 |
| 收录类别 | CSCD |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.ciac.jl.cn/handle/322003/77731] ![]() |
| 专题 | 长春应用化学研究所_长春应用化学研究所知识产出_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 许硕,李靖. 我国科研机构研究生教育的主要问题及成因探析[J]. 研究生教育研究,2015(6):12-17. |
| APA | 许硕,&李靖.(2015).我国科研机构研究生教育的主要问题及成因探析.研究生教育研究(6),12-17. |
| MLA | 许硕,et al."我国科研机构研究生教育的主要问题及成因探析".研究生教育研究 .6(2015):12-17. |
入库方式: OAI收割
来源:长春应用化学研究所
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