高中生焦虑差异状况调研
文献类型：期刊论文
| 作者 | 咼程昕 |
| 刊名 | 中华少年.科学家
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| 出版日期 | 2016 |
| 期号 | 17页码:281-282 |
| ISSN号 | 1004-2377 |
| 关键词 | 状态焦虑 特质焦虑 高中生 |
| 产权排序 | 1 |
| 中文摘要 | 摘要：为了了解高中生焦虑的大致差异状况,为高中日常心理健康工作中班主任、年级组、心理教师提供工作侧重点。笔者采用状态-特质焦虑量表对H市某重点高中全校4100名学生进行问卷调查。结果显示,高中生状态特质焦虑在性别上均呈现显著差异,女生显著高于男生(P<0.05);高中生特质焦虑在文理存在显著差异,文科生严重显著高于理科生(P<0.01),状态焦虑在文理上差异更为显著,文科生极其显著高于理科生(P<0.001);在是否为重点班方面,状态特质焦虑重点班非重点班逐渐无显著差异;高中生状态特质焦虑在年级方面,特质焦虑无显著差异,状态焦虑存在显著差异(P<0.001)。由此,笔者认为,高中生焦虑分布有规律可循,可以根据规律有针对性的开展焦虑调节相关的心理健康教育。 更多还原
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| 学科主题 | 情绪心理学 |
| 收录类别 | 其他 |
| 原文出处 | http://kns.cnki.net/kns/download.aspx?filename=mtWRwk1TmhTQGpVMQNVTvM2NrRERUZjaKxkW5NWT5R2YvM1MK90Mad3U3cncLZmUi1GN1JkRX9UbYlmTzd2NzQlcm5kQPBTO2UnawZlMVVWTyYEewUmcMBHWUFkU4M1N1RkTaVVd1UnZy5mQVZleDlUU1gXRjNGe&tablename=CJFDLASN2016&dflag=pdfdown&uid=WEEvREcwSlJHSldRa1FhcTdWZDlscUE0b0hDVDBVaWpzYjk3UWt1VzcrTT0=$9A4hF_YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4ggI8Fm4gTkoUKaID8j8gFw!! |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/21034]  |
| 专题 | 心理研究所_继续教育学院 |
| 作者单位 | 中国科学院心理研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 咼程昕. 高中生焦虑差异状况调研[J]. 中华少年.科学家,2016(17):281-282. |
| APA | 咼程昕.(2016).高中生焦虑差异状况调研.中华少年.科学家(17),281-282. |
| MLA | 咼程昕."高中生焦虑差异状况调研".中华少年.科学家 .17(2016):281-282. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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