少年儿童音乐静坐训练对听觉失匹配负波与P300的影响及其意义
文献类型:期刊论文
作者 | 罗跃嘉; 魏景汉; 范基公; 韩虹 |
刊名 | 心理科学
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出版日期 | 1999 |
卷号 | 22期号:6页码:512-515 |
关键词 | 失匹配负波(MMN) P300 音乐静坐训练 少年 |
ISSN号 | 1000-6648 |
其他题名 | THE EFFECTS OF MUSICAL MEDIATION TRAINING IN NORMAL CHILDREN ONAUDITORY MISMATCH NEGATIVITY AND P300 |
英文摘要 | 在静坐前后,测定23例经半年音乐静坐训练(实验组)和未经训练(对照组)的13岁少年的听觉失匹配负波(MMN)和P300。结果发现,实验组的MMN波幅和面积均比对照组显著增高.并且MMN变化发生在组间而不是一次静坐前后,但P300没有显著性变化。提示实验组的MMN效应是长期的而不是短时的;在本实验条件下评定正常人脑的某些认知功能.MMN是比P300更为灵敏的电生理学指标。 |
学科主题 | 临床与咨询心理学 |
资助项目 | 国家自然科学基金 |
语种 | 中文 |
公开日期 | 2011-01-11 |
源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/888] ![]() |
专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 罗跃嘉,魏景汉,范基公,等. 少年儿童音乐静坐训练对听觉失匹配负波与P300的影响及其意义[J]. 心理科学,1999,22(6):512-515. |
APA | 罗跃嘉,魏景汉,范基公,&韩虹.(1999).少年儿童音乐静坐训练对听觉失匹配负波与P300的影响及其意义.心理科学,22(6),512-515. |
MLA | 罗跃嘉,et al."少年儿童音乐静坐训练对听觉失匹配负波与P300的影响及其意义".心理科学 22.6(1999):512-515. |
入库方式: OAI收割
来源:心理研究所
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