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中学生SCL-90信度、效度检验与常模建立

文献类型:期刊论文

作者王极盛; 李焰; 赫尔实
刊名中国心理卫生杂志
出版日期1999
卷号13期号:1页码:008-010
关键词SCL-90 心理卫生 中学生 信度 效度
ISSN号1000-6729
其他题名Development of SCL-90 in Secondary School Students
英文摘要目的:检验北京市中学生SCL-90信度、效度与常模的建立方法:对北京市信手抽取的5849名中学生的SCL—90的心理测量,结果:(1)各项目与总分的相关在0.3458-0.6903之间。(2)SCL-90的同质性信度在0.6796-0.8792之间,分半信度在0.7029-0.8532之间,表明SCL-90在中学生这个被试群体有较好的信度。(3)SCL-90的内容效度与结构效度也达到了可接受的水平。(4)建立了北京市中学生从初一到高三的六个年级的SCL-90的常模。
学科主题心理测量
语种中文
公开日期2011-01-11
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/962]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
王极盛,李焰,赫尔实. 中学生SCL-90信度、效度检验与常模建立[J]. 中国心理卫生杂志,1999,13(1):008-010.
APA 王极盛,李焰,&赫尔实.(1999).中学生SCL-90信度、效度检验与常模建立.中国心理卫生杂志,13(1),008-010.
MLA 王极盛,et al."中学生SCL-90信度、效度检验与常模建立".中国心理卫生杂志 13.1(1999):008-010.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

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