儿童病因认知发展的研究
文献类型：期刊论文
| 作者 | 刘光仪; 朱莉琪
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| 刊名 | 心理科学进展
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| 出版日期 | 2003 |
| 卷号 | 11期号:6页码:658-662 |
| 关键词 | 认知发展 朴素理论 疾病 |
| ISSN号 | 1671-3710 |
| 其他题名 | Children's Cognition Of The Cause Of Illness |
| 英文摘要 | 对儿童病因认知发展的研究具有重要的理论和实践意义。近20年来,西方发展心理学家在该领域的研究逐渐从皮亚杰理论框架下的研究转变为“朴素理论”框架下的研究。在理论上,研究者越来越强调领域特殊性; 在研究思路上,研究者逐渐从“自上而下”的研究转变为“自下而上”的研究; 在研究方法上,研究者不断降低任务难度,提高了任务的区分度和敏感性。该领域进一步的研究将更为深入和细致的探查儿童的病因认知。 |
| 资助项目 | 中国科学院创新工程方向项目(KSCX2-SW-221;KSCX2-2-03) |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2011-01-11 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/1860]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 通讯作者 | 朱莉琪 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘光仪,朱莉琪. 儿童病因认知发展的研究[J]. 心理科学进展,2003,11(6):658-662. |
| APA | 刘光仪,&朱莉琪.(2003).儿童病因认知发展的研究.心理科学进展,11(6),658-662. |
| MLA | 刘光仪,et al."儿童病因认知发展的研究".心理科学进展 11.6(2003):658-662. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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