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儿童的直接推理能力及策略的发展

文献类型:期刊论文

作者毕鸿燕; 彭聃龄; 于海霞
刊名心理学报
出版日期2004
卷号36期号:5页码:558-562
关键词儿童 直接推理 肯定前提 否定前提 策略
ISSN号0439-755X
其他题名DEVELOPMENT OF THE DIRECT INFERENCE ABILITY AND STRATEGIES OF CHILDREN
英文摘要采用文字形式陈述前提 ,让儿童根据前提内容回答问题 ,以了解儿童在语言条件下的直接推理能力。并通过事后追问儿童作答的原因 ,对儿童推理的策略进行分析。结果表明 :(1) 6岁和 7岁儿童初步发展了语言条件下的直接推理能力 ,8岁儿童形成了这种能力。从 6岁到 8岁 ,儿童的这种推理能力随年龄增长而迅速提高。 (2 )否定前提和肯定前提没有给儿童的直接推理造成影响。而且 ,反义词的转换 ,也没有增加任务的推理难度。 (3)从6岁到 8岁儿童的有效生成能力和使用能力都在明显提高。 6岁、7岁儿童在直接推理时有效策略和无效策略并存 ,但几乎所有的 8岁儿童都使用了“重复或解释前提”这一有效策略。
资助项目教育部人文社科研究基地重大项目 ( 2 0 0 0ZBXMXLX0 0 2 )的资助
语种中文
CSCD记录号CSCD:1645409
公开日期2011-01-11
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/1862]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
通讯作者毕鸿燕
推荐引用方式
GB/T 7714
毕鸿燕,彭聃龄,于海霞. 儿童的直接推理能力及策略的发展[J]. 心理学报,2004,36(5):558-562.
APA 毕鸿燕,彭聃龄,&于海霞.(2004).儿童的直接推理能力及策略的发展.心理学报,36(5),558-562.
MLA 毕鸿燕,et al."儿童的直接推理能力及策略的发展".心理学报 36.5(2004):558-562.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

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