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我国中学生症状自评量表(SCL-90)评定结果分析

文献类型:期刊论文

作者刘恒; 张建新
刊名中国心理卫生杂志
出版日期2004
卷号18期号:2页码:88-90
关键词精神卫生 SCL-90 心理测量学研究 常模 中学生
ISSN号1000-6729
其他题名Norm of Symptom Checklist (SCL-90) in Chinese Middle School Students
英文摘要目的 :本研究以SCL -90大样本调查结果 ,探讨建立我国中学生的SCL -90常模 ,并分析当前我国中学生的心理健康状况。方法 :在全国范围的大城市、县级市及周边地区的各类中学取样 ,用SCL -90共测评了 2 2 0 9名中学生 ,并同时由其家长填写他评问卷。结果 :除躯体化和敌对两个因子外 ,SCL -90其它因子分无显著地区差别 ; 与 1984-1997年间 14篇SCL -90研究文章中所调查的中学生综合样本的数据比较 ,除人际关系敏感分低于综合样本 ,偏执因子分没有显著差异外 ,其它 7个因子的得分显著地高于综合中学生样本 (比综合样本高 0 0 6~ 0 2 0 ,P <0 0 0 1)。结论 :本研究结果可作为评价我国中学生心理健康状态的SCL-90常模 ,中学生的心理健康问题应得到广泛重视。
资助项目中国科学院知识工程重点资助,项目编号 :KSCX2 - 2 - 0 3
语种中文
公开日期2011-01-11
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2346]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
刘恒,张建新. 我国中学生症状自评量表(SCL-90)评定结果分析[J]. 中国心理卫生杂志,2004,18(2):88-90.
APA 刘恒,&张建新.(2004).我国中学生症状自评量表(SCL-90)评定结果分析.中国心理卫生杂志,18(2),88-90.
MLA 刘恒,et al."我国中学生症状自评量表(SCL-90)评定结果分析".中国心理卫生杂志 18.2(2004):88-90.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

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