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影响团队学习的人际因素研究

文献类型:期刊论文

作者陆佳芳; 时勘
刊名管理学报
出版日期2004
卷号1期号:3页码:316-320
关键词团队学习 新技术 心理安全 权威结构
ISSN号1672-884X
其他题名Contextual Factors Affecting Team Learning
英文摘要团队在组织活动中扮演着日益重要的角色 ,而团队学习是团队持久竞争力的根本解决方案之一。回顾了国外近年来对团队学习的研究 ,重点介绍了 Edmondson的团队学习模型 ,详细讨论了团队学习的发生过程和影响团队学习的因素 ,并对照原有的组织学习理论进行了对比分析 ,最后 ,阐述了团队学习理论对于组织实践的借鉴意义和进一步开展团队学习研究的建议
资助项目教育部人文社会科学重点基地 2 0 0 2年重大项目 ( 0 2 JAZJD63 0 0 0 2 )
语种中文
公开日期2011-01-11
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2456]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
陆佳芳,时勘. 影响团队学习的人际因素研究[J]. 管理学报,2004,1(3):316-320.
APA 陆佳芳,&时勘.(2004).影响团队学习的人际因素研究.管理学报,1(3),316-320.
MLA 陆佳芳,et al."影响团队学习的人际因素研究".管理学报 1.3(2004):316-320.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

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