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重读在口语语篇理解加工中的作用(英文)

文献类型:期刊论文

作者杨玉芳; 李晓庆
刊名心理学报
出版日期2004
卷号36期号:4页码:393-399
关键词重读 口语语篇 信息结构 促进效应 抑制效应
ISSN号0439-755X
其他题名The Role of Accentuation in Spoken Discourse Comprehension
英文摘要用三个实验探索了重读在口语语篇理解加工中的作用。其中实验 1利用以句子为单位的口语动窗法 ,考察了重读如何影响语篇的临场加工速度。实验 2和实验 3利用词汇再认任务 ,考察了重读对语篇临场加工效果 (即信息在语篇表征中的激活水平 )的影响。结果表明 :与控制条件相比 ,一致性重读加快语篇的临场加工 ,不一致性重读减慢语篇的理解加工 ; 与控制条件相比 ,一致性重读提高了新信息在语篇表征中的激活水平 ; 不一致性重读虽然促进了所标示的旧信息的激活 ,但是对于相对重要的新信息的激活具有抑制作用。从而说明一致性重读对语篇理解具有促进作用 ,而不一致性重读阻碍语篇理解。这一促进和抑制作用不仅体现于语篇的临场加工过程中 ,而且表现在即时的语篇加工效果中
资助项目国家自然科学基金 ( 3 9970 2 5 4;3 0 3 70 481)项目
语种英语
CSCD记录号CSCD:1597814
公开日期2011-01-11
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2524]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
杨玉芳,李晓庆. 重读在口语语篇理解加工中的作用(英文)[J]. 心理学报,2004,36(4):393-399.
APA 杨玉芳,&李晓庆.(2004).重读在口语语篇理解加工中的作用(英文).心理学报,36(4),393-399.
MLA 杨玉芳,et al."重读在口语语篇理解加工中的作用(英文)".心理学报 36.4(2004):393-399.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

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