中国科学院机构知识库网格
Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid
多视点学习条件下空间表征的朝向特异性

文献类型:期刊论文

作者赵民涛; 牟炜民
刊名心理学报
出版日期2005
卷号37期号:3页码:308-313
关键词空间表征 朝向特异性 场景再认 空间参照系
ISSN号0439-755X
其他题名ORIENTATION SPECIFICITY OF SPATIAL REPRESENTATION IN MULTIVIEW LEARNING
英文摘要让被试在没有外界参照线索的条件下,从三个观察视点学习物体场景,首次以局部场景再认范式探讨了空间记忆中场景表征的朝向特异性。结果表明: (1)多视点学习条件下,场景空间表征依然是依赖于特定朝向的,不支持空间表征独立于朝向和空间表征依赖于多个观察朝向的观点。(2)场景空间表征的朝向依赖性不仅表现于方位判断任务,也同样表现于场景再认任务。(3)场景本身的内在结构对空间表征中参照系的选取有重要影响。
学科主题认知心理学
资助项目国家自然科学基金项目( 30470576 ), 中国科学院百人计划项目
语种中文
公开日期2011-01-11
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2672]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
通讯作者牟炜民
推荐引用方式
GB/T 7714
赵民涛,牟炜民. 多视点学习条件下空间表征的朝向特异性[J]. 心理学报,2005,37(3):308-313.
APA 赵民涛,&牟炜民.(2005).多视点学习条件下空间表征的朝向特异性.心理学报,37(3),308-313.
MLA 赵民涛,et al."多视点学习条件下空间表征的朝向特异性".心理学报 37.3(2005):308-313.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

浏览0
下载0
收藏0
其他版本

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。