儿童核心领域朴素“理论”的研究进展
文献类型:期刊论文
作者 | 卿素兰; 罗杰; 方富熹 |
刊名 | 心理科学
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出版日期 | 2005 |
卷号 | 28期号:2页码:497-500 |
关键词 | 核心领域 朴素生物学 朴素心理学 朴素物理学 |
ISSN号 | 1671-6981 |
其他题名 | Advance of Investigation on Children’s Naive Theories of Core Domains |
英文摘要 | 核心领域朴素“理论”是目前儿童发展心理学研究中的前沿课题之一。学前儿童已获得丰富的关于客观世界的知识,并且大量的实验证明4岁儿童已经拥有心理理论,但是他们是否还具有其他核心领域朴素“理论”,这些朴素“理论”的发展是否具有同步性等问题,仍然是发展心理学领域中争论的焦点。该文介绍了核心领域朴素“理论”的研究新进展,并提出了有待进一步探讨的问题。 |
学科主题 | 发展心理学 |
资助项目 | 本研究属国家自然科学基金资助项目(批准号:30270476) 的部分工作 |
语种 | 中文 |
公开日期 | 2011-01-11 |
源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2678] ![]() |
专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
通讯作者 | 卿素兰 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 卿素兰,罗杰,方富熹. 儿童核心领域朴素“理论”的研究进展[J]. 心理科学,2005,28(2):497-500. |
APA | 卿素兰,罗杰,&方富熹.(2005).儿童核心领域朴素“理论”的研究进展.心理科学,28(2),497-500. |
MLA | 卿素兰,et al."儿童核心领域朴素“理论”的研究进展".心理科学 28.2(2005):497-500. |
入库方式: OAI收割
来源:心理研究所
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