家长对残疾儿童随班就读态度研究
文献类型：期刊论文
| 作者 | 牛玉柏; 刘泽文; 田宝 |
| 刊名 | 中国康复理论与实践
 |
| 出版日期 | 2005 |
| 卷号 | 11期号:1页码:72-73 |
| 关键词 | 残疾儿童 随班就读 家长态度 |
| ISSN号 | 1006-9771 |
| 其他题名 | Parents’attitude toward children with disabilities learning in regular class |
| 英文摘要 | 目的:探讨正常儿童家长和残疾儿童家长对随班就读的态度。方法:使用自编的“家长对残疾儿童随班就读的态度问卷”对 2 40名残疾儿童家长和 480名正常儿童家长施测。结果:总体上家长对残疾儿童随班就读的态度是积极的 ,残疾儿童家长对随班就读的态度明显积极于正常儿童家长 ,聋生家长的态度较弱智儿童家长积极 ,聋生所在班正常儿童家长的态度较弱智儿童所在班正常儿童家长积极。家长的文化程度、职业、性别等并不影响家长对随班就读的态度。结论:残疾儿童随班就读需要更多来自家长的关注。 |
| 学科主题 | 社会心理学 |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2011-01-11 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2742]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 牛玉柏,刘泽文,田宝. 家长对残疾儿童随班就读态度研究[J]. 中国康复理论与实践,2005,11(1):72-73. |
| APA | 牛玉柏,刘泽文,&田宝.(2005).家长对残疾儿童随班就读态度研究.中国康复理论与实践,11(1),72-73. |
| MLA | 牛玉柏,et al."家长对残疾儿童随班就读态度研究".中国康复理论与实践 11.1(2005):72-73. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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