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学生提取自信度判断准确性的发展

文献类型:期刊论文

作者唐卫海; 刘希平; 方格
刊名心理发展与教育
出版日期2005
期号2页码:36-40
关键词记忆监测 提取自信度 准确性
ISSN号1001-4918
其他题名An Experimental Study of The Development of Accuracy of“Judgment of Confidence”
英文摘要采用3×3×2(年龄,材料,性别)三因素混合实验设计,按照学习成绩好、中、差分层随机选取小二、初二、大二学生被试各18名,其中男女各半,利用不同难度的材料,对被试提取自信度准确性的发展进行了考察。被试的判断等级与被试的记忆成绩之间的两点距随年龄而变化。而这种变化在不同难度间有不同的表现。(1)提取自信度准确性从小二到初二发展迅速,表现出显著差异; 初二到大二阶段年龄差异不显著。材料难度对不同年级的被试提取自信度判断准确性的影响不同。材料难度越小,提取自信度准确性发展得越早。(2)提取自信度准确性发展的性别差异不显著。
学科主题发展心理学
资助项目中国科学院知识创新工程重要方向项目(KSCXZ2SW2221) ;天津市教育科学“十五”规划课题(PE081)的部分工作.
语种中文
公开日期2011-01-11
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2912]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
唐卫海,刘希平,方格. 学生提取自信度判断准确性的发展[J]. 心理发展与教育,2005(2):36-40.
APA 唐卫海,刘希平,&方格.(2005).学生提取自信度判断准确性的发展.心理发展与教育(2),36-40.
MLA 唐卫海,et al."学生提取自信度判断准确性的发展".心理发展与教育 .2(2005):36-40.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

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