中国科学院机构知识库网格
Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid
人格测验中题目正反向陈述的效应

文献类型:期刊论文

作者郭庆科; 韩丹; 王昭; 时勘
刊名心理学报
出版日期2006
卷号38期号:4页码:626-632 
关键词正向和反向陈述题目 反应偏差 EPQ NEO-FFI
ISSN号0439-755X
其他题名Effects of Positively and Negatively Worded Items in Personality Measurement
英文摘要研究中将EPQ和NEO-FFI中的一半题目进行语义反转(肯定陈述的改为否定陈述,否定陈述的改为肯定陈述),而另一半的题目陈述方向不变,形成的量表用于初测。重测时则把初测问卷中的题目全部进行语义反转。测试后得到363名大学生的正反EPQ和412名大学生的正反NEO-FFI数据。对比发现两套量表在使用正向题时信度略高,而使用反向陈述题目时效度略好; 验证性因素分析发现正反向题能测量同一特质。正向题可能更易受反应偏差影响。
学科主题心理测量
资助项目国家自然科学基金资助项目(70471060)。
语种中文
公开日期2011-01-11
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/3184]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
通讯作者郭庆科
推荐引用方式
GB/T 7714
郭庆科,韩丹,王昭,等. 人格测验中题目正反向陈述的效应[J]. 心理学报,2006,38(4):626-632 .
APA 郭庆科,韩丹,王昭,&时勘.(2006).人格测验中题目正反向陈述的效应.心理学报,38(4),626-632 .
MLA 郭庆科,et al."人格测验中题目正反向陈述的效应".心理学报 38.4(2006):626-632 .

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

浏览0
下载0
收藏0
其他版本

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。