春蕾班学生人格特点及其与父母教养方式、自我概念的关系
文献类型：期刊论文
| 作者 | 王中会; 张建新
|
| 刊名 | 中国临床心理学杂志
 |
| 出版日期 | 2007 |
| 卷号 | 15期号:2页码:200-202 |
| 关键词 | 青少年心理学 人格 断面调查 父母教养方式 自我概念 |
| ISSN号 | 1005-3611 |
| 其他题名 | Probe into Personality Traits,Parental Rearing and Self-concept of Spring Bud Class |
| 英文摘要 | 目的:探讨春蕾班学生父母教养方式、自我概念及其与人格特点的关系。方法:以北京市某校春蕾班、非春蕾班学生各30名和中等学校43名学生为调查对象,采用EMBU、自我概念量表、NEO-PI-R和CAPI中的人际关系量表进行问卷调查。结果:①控制组学生父亲严厉惩罚、母亲拒绝否认、父亲偏爱、母亲偏爱高于春蕾班的学生; ②春蕾班学生家庭自我概念高于非春蕾班学生; ③春蕾班学生的神经质显著低于而外倾性、人情取向、灵活性显著高于控制组学生; ④父亲的偏爱对春雷班学生的外倾性、面子都有正相关。春蕾班学生的道德自我概念、个性自我概念、家庭自我概念与人际和谐性有正相关。结论:父母对春蕾班学生无偏激的教养行为,形成了积极家庭自我概念、积极的人格特点和人际关系特点。 |
| 学科主题 | 发展心理学 |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2011-01-11 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/3366]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王中会,张建新. 春蕾班学生人格特点及其与父母教养方式、自我概念的关系[J]. 中国临床心理学杂志,2007,15(2):200-202. |
| APA | 王中会,&张建新.(2007).春蕾班学生人格特点及其与父母教养方式、自我概念的关系.中国临床心理学杂志,15(2),200-202. |
| MLA | 王中会,et al."春蕾班学生人格特点及其与父母教养方式、自我概念的关系".中国临床心理学杂志 15.2(2007):200-202. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
浏览0
下载0
收藏0
其他版本
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。