儿童图形识别绩效发展的时空特性
文献类型：期刊论文
| 作者 | 曹晓华; 林柳波 |
| 刊名 | 人类工效学
 |
| 出版日期 | 2008 |
| 卷号 | 14期号:1页码:25-27 |
| 关键词 | 儿童 图形识别 绩效 |
| ISSN号 | 1006-8309 |
| 其他题名 | The Temporal-Spatial Strategy of Children on Sampling Traits for Irregular Geometric Figure Recognition |
| 英文摘要 | 为探讨儿童图形识别绩效及时空特性,以小学三、六年级学生各24名为被试,刺激材料为20个不规则几何图形,以眼动仪为主要设备进行实验研究。结果发现:六年级学生的非旋转不规则几何图形识别绩效显著高于三年级,儿童在非旋转显示方式下的图形识别绩效显著高于旋转显示方式; 六年级学生图形识别中平均注视时间、首视点注视时间显著减少,注视比率、注视点数目和扫视距离显著增加; 在图形识别的正确率、扫视总距离和扫视平均距离方面,学生年级和显示方式的交互影响显著。 |
| 学科主题 | 发展心理学 |
| 资助项目 | 浙江省教育厅资助课题(20040837) |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2011-01-21 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/3792]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 通讯作者 | 曹晓华 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 曹晓华,林柳波. 儿童图形识别绩效发展的时空特性[J]. 人类工效学,2008,14(1):25-27. |
| APA | 曹晓华,&林柳波.(2008).儿童图形识别绩效发展的时空特性.人类工效学,14(1),25-27. |
| MLA | 曹晓华,et al."儿童图形识别绩效发展的时空特性".人类工效学 14.1(2008):25-27. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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