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词汇学习中“快速映射”现象的机制

文献类型:期刊论文

作者陈永香; `; T.Tardif; 孟祥芝; R.Pulverman; 朱莉琪
刊名心理科学进展
出版日期2009
卷号17期号:1页码:71-77
关键词词汇学习 快速映射 贝叶斯推理 自我监控
ISSN号1671-3710
其他题名Fast Mapping in Word Learning Process
英文摘要词汇学习对于语言获得及有关认知能力发展有重要意义。通过考察儿童词汇的快速增长,研究者提出词汇学习涉及一个"快速映射"(fastmapping)过程。最近20多年,大量研究者考察了快速映射机制。一类研究者认为儿童依靠一些认知偏向来猜测新单词的意义;另一类研究者认为词汇频率、言语最末位置等语言环境因素影响该过程。最新研究趋向(如生成联合模型和词汇学习的贝叶斯推理模式)认为这两类因素都很重要,但对它们的作用时间和比重等仍有争议。
学科主题心理语言学
资助项目中国科学院心理研究所发展基金(O8CX081008);;国家自然科学基金(30570615)项目
语种中文
公开日期2011-01-21
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/4076]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
通讯作者朱莉琪
推荐引用方式
GB/T 7714
陈永香,`,T.Tardif,等. 词汇学习中“快速映射”现象的机制[J]. 心理科学进展,2009,17(1):71-77.
APA 陈永香,`,T.Tardif,孟祥芝,R.Pulverman,&朱莉琪.(2009).词汇学习中“快速映射”现象的机制.心理科学进展,17(1),71-77.
MLA 陈永香,et al."词汇学习中“快速映射”现象的机制".心理科学进展 17.1(2009):71-77.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

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