8～12岁男孩的性激素与智力、人格的关系
文献类型：学位论文
| 作者 | 上官芳芳 |
| 答辩日期 | 2008-06-12 |
| 授予单位 | 中国科学院心理研究所 |
| 授予地点 | 心理研究所 |
| 导师 | 施建农 |
| 关键词 | 睾酮 雌二醇 青春期 智力 人格 |
| 其他题名 | Relationships Between sex hormones, intelligence and personality in 8- to 12-year-old boys |
| 英文摘要 | 近年来关于性激素与认知功能、性激素与行为的研究日渐增多，然而关于青春期前和青春期早期的儿童的类似却寥寥无几。由于青春期前到青春期早期在智力、人格发展过程中的重要地位，本研究对这一时期男孩的性激素与智力、人格的关系进行了探讨。被试为8岁到12岁的男孩共232名，其中超常男孩62名。以唾液性激素及指长比（2D:4D，反映出生前性激素水平）作为性激素指标。智力测量采用卡特尔文化公平智力测验，人格测量采用儿童十四种人格因素问卷（中国修订版）。结果发现：1) 智力正态分布的男孩中，8岁组唾液性激素与智力成绩无显著相关，10岁组唾液性激素与智力成绩显著正相关，12岁组唾液睾酮浓度与智力成绩呈显著负相关；2) 8岁组中唾液雌二醇和指长比与多个人格因素的相关显著；3) 超常男孩与常态男孩相比，唾液睾酮浓度较低，指长比较长（主要表现在右手）。本研究的结果提示，在早进入青春期的男孩中，智力发展会受到睾酮增高带来的不利影响，而在晚熟的男孩中，睾酮增高较晚可能对智力发展有利；超常男孩的当前睾酮水平和出生前睾酮水平都低于常态男孩；雌激素水平较高可能使男孩性格更趋于外向；指长比（出生前性激素）与人格因素的相关也不可忽视。 |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2011-06-23 |
| 页码 | 120 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/4618]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 上官芳芳. 8～12岁男孩的性激素与智力、人格的关系[D]. 心理研究所. 中国科学院心理研究所. 2008. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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