工作记忆广度对语篇理解中重读效应的影响
文献类型：学位论文
| 作者 | 张璇 |
| 答辩日期 | 2009-05-27 |
| 授予单位 | 中国科学院心理研究所 |
| 授予地点 | 心理研究所 |
| 导师 | 杨玉芳 |
| 关键词 | 工作记忆广度 重读 信息结构 语篇理解 |
| 其他题名 | The Influence of Working Memory Span on the Accentuation Effects in Discourse Comprehension |
| 英文摘要 | 本研究从工作记忆个体差异的角度出发，探索了工作记忆容量对语篇理解中重读效应的影响。采用阅读广度测验对被试的工作记忆容量进行测量，筛选出高、低工作记忆广度两组被试。并采用逐句呈现的听觉动窗实验范式考察语篇理解中的重读效应，比较了两组被试在一致性重读、不一致性重读和无强调重读的控制条件下，语篇理解中临场加工时间的差异。研究结果表明，口语语篇理解中的重读效应受到工作记忆广度的显著影响。对于低工作记忆广度被试，一致性重读促进语篇理解，不一致性重读阻碍语篇理解；但对于高工作记忆广度被试，一致性重读的促进效应和不一致性重读的阻碍效应都不显著，只有一致性重读和不一致性重读的语篇临场加工时间存在显著差异。另外，在一致性重读和无重读条件下，高、低工作记忆广度两组被试的临场加工时间没有显著差异；但是在不一致性重读条件下，低广度者语篇理解的临场加工时间显著多于高广度者。研究结果可以由工作记忆的控制性注意理论加以解释。 |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2011-06-23 |
| 页码 | 60 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/4744]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张璇. 工作记忆广度对语篇理解中重读效应的影响[D]. 心理研究所. 中国科学院心理研究所. 2009. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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