长时记忆中，信息可以分别以抽象和形象两种形式进行表征。然而，从长时记忆的模型来看，似乎只承认信息以抽象方式存在，因为绝大多数模型都是语义模型，只强调了记忆中的一类信息，而忽视了另一类信息——形象信息。实际上，长时记忆中的图形特征既可以按一定方式被直接储存，也可以按抽象形式存储。虽然目前尚无法确定图形特征（形状、颜色等）分别以何种方式存储，但可以肯定，图形的颜色和形状可以分开表征。需要进一步研究的是，其它特征之间是否也是可以分开表征的。除了存储与表征方式以外，图形的复述也是图形记忆的重要部分。复述对图形记忆肯定有促进作用。图形复述包括视觉形象方式和抽象的言语方式两种。采取哪种复述方式可能取决于图形材料本身特性，或者受到记忆者的编码偏好、任务要求等因素的影响。这两种复述之间的关系还不太明确。如果图形的不同特征可以分开表征、存储，那么，在提取过程中，可能并非所有图形特征都同时被激活，或激活水平间存在差异，因此，它们的提取可能性也将有所不同。本文从长时记忆中图形特征的表征、复述和提取三个方面对图形信息加工进行了研究。对这些问题的探讨，能够深入了解图形在长时记忆中的加工特点，丰富长时记忆模型和表象的研究结果，并对计算机视觉识别也有一定的实践意义。第一部分研究中的两个实验以Hanna等（1996）的实验范式为基础，探讨了图形的质地与形状、质地与颜色之间表征关系。实验结果表明，图形的质地可以分别与形状、颜色分开表征，这一结果提示，人们在记忆图形时，可以把图形的不同特征按分离方式进行加工。同时，通过对两实验结果的比较发现，图形的形状、颜色和质地的记忆难度之间存在差异，形状最易，颜色最难，质是居中。第二部分分别研究了自由复述、言语复述和视觉复述条件下的图形记忆特点。结果表明，不同复述条件对图形记忆产生明显影响，图形复述既可以是视觉的，也可以是言语的，其中以言语复述更为有效，它对记忆痕迹的绝对强度具有明显改善作用。当两种复述同时进行时，可能会加强图形记忆痕迹的相对强度。另外，被试在复述图形时，更倾向于选择那些难以命名的特征作为复述对象，以提高记忆效果。第一部分研究的两个实验所选用的再认图形包含两个特征，它们之间可能会产生相互干扰或促进，并且其中的学习图形也仅有两个特征在变化，所以，它不能说明这三个特征在提取时的差异。第三部分研究选用了一些易命名特征所构成的图形作为记忆材料，只再认单个特征（形状、颜色或质地）。结果显示，三个特征的提取成绩仍然存在差异，它们之间的差异仅表现在记忆痕迹的绝对强度上，形状最强，颜色最弱，质地居中；而相对强度间无差异。本研究表明，图形加工倾向于特征分离，不同特征的加工水平、存储特性以及提取可能性之间都存在差异。将来可以用定量化方法对这些差异进行进一步探索。