学习自主性、学习倦怠与自测健康的关系模型
文献类型：期刊论文
| 作者 | 张俊涛; 陈毅文
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| 刊名 | 中国临床心理学杂志
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| 出版日期 | 2010 |
| 卷号 | 18期号:3页码:356-359 |
| 关键词 | 学习倦怠 自测健康 学习自主性 结构方程模型 |
| ISSN号 | 1005-3611 |
| 英文摘要 | 目的:了解青年学生的学习倦怠、自测健康和学习自主性状况,进而探索这三个变量之间的相互关系模型。方法:选取德州市青年学生共1925人进行问卷调查,对所得数据进行结构方程模型探讨。结果:青年学生在学习倦怠、自测健康、学习自主性各维度间都存在显著相关(相关系数绝对值在0.15到0.70之间,P<0.01)。用不同群体验证学习自主性—学习倦怠—自测健康路径模型拟合良好(χ2/df<3.19,GFI、CFI、TLI、NFI>0.91,RMSEA<0.064)。模型表明,学习自主性越高,学习倦怠水平越低(路径系数为-0.90,P<0.001);同时学习倦怠水平越低,自测健康水平越高(路径系数为-0.54,P<0.001)。结论:学生的学习自主性影响学习倦怠水平,进而影响自测健康状况。 |
| 学科主题 | 健康心理学 |
| 资助项目 | 三室王二平课题组 |
| 语种 | 中文 |
| CSCD记录号 | CSCD:3888104 |
| 公开日期 | 2011-10-10 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/6650]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 通讯作者 | 陈毅文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张俊涛,陈毅文. 学习自主性、学习倦怠与自测健康的关系模型[J]. 中国临床心理学杂志,2010,18(3):356-359. |
| APA | 张俊涛,&陈毅文.(2010).学习自主性、学习倦怠与自测健康的关系模型.中国临床心理学杂志,18(3),356-359. |
| MLA | 张俊涛,et al."学习自主性、学习倦怠与自测健康的关系模型".中国临床心理学杂志 18.3(2010):356-359. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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