1.5-2.5岁儿童对实物、照片和画片的概括——灵长目初级抽象概括能力的比较实验研究(Ⅲ)
文献类型：期刊论文
| 作者 | 万传文; 任仁眉; 林国彬 |
| 刊名 | 心理学报
 |
| 出版日期 | 1983 |
| 卷号 | 15期号:4页码:480-484 |
| ISSN号 | 0439-755X |
| 英文摘要 | 为了同实验Ⅰ在金丝猴身上所做关于对实物、照片和画片的概括的结果进行对照,用10名1岁7个月至2岁6个月的儿童进行了对比实验研究。方法和实验Ⅰ大致相仿。实验开始时对儿童进行简单言语指导。全部被试都迅速对基础辨别刺激形成巩固的辨别反应,这可能是由于儿童的言语发展起了中介作用。在随后的测查实验中,随着儿童年龄的增长,能够把反应从实物迁移到代表实物的平面图片上的人数有所增加。这似乎和儿童的言语发展相平行。 |
| 学科主题 | 发展心理学 |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2012-04-09 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/7654]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 万传文,任仁眉,林国彬. 1.5-2.5岁儿童对实物、照片和画片的概括——灵长目初级抽象概括能力的比较实验研究(Ⅲ)[J]. 心理学报,1983,15(4):480-484. |
| APA | 万传文,任仁眉,&林国彬.(1983).1.5-2.5岁儿童对实物、照片和画片的概括——灵长目初级抽象概括能力的比较实验研究(Ⅲ).心理学报,15(4),480-484. |
| MLA | 万传文,et al."1.5-2.5岁儿童对实物、照片和画片的概括——灵长目初级抽象概括能力的比较实验研究(Ⅲ)".心理学报 15.4(1983):480-484. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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