背景音对不同难度认知任务的影响
文献类型：会议论文
| 作者 | 林艳; 杨璟
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| 出版日期 | 2011-10 |
| 会议日期 | 2011-10-21 |
| 会议地点 | 中国陕西西安 |
| 关键词 | 背景音 认知任务难度 性别 认知表现 |
| 其他题名 | 中国心理学会 会议论文集 |
| 英文摘要 | 本研究旨在探讨不同背景音对不同难度认知任务表现的影响,以及检验这种影响是否存在性别差异。本实验随机抽取80名大学生(40名男性,40名女性)作为被试,采用5(背景音类型:乡村乐、爵士乐、摇滚乐、噪音、安静)×3(任务难度:简单任务、中等难度任务、较难任务)×2(性别:男、女)的混合设计(其中认知任务难度为被试内变量)测量其完成认知任务的表现(反应时,错误率)。结果发现:(1)五种背景音对三种难度认 |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/25074]  |
| 专题 | 心理研究所_认知与发展心理学研究室 |
| 作者单位 | 1.北京航空航天大学人文社会科学学院 2.中国科学院心理研究所中国科学院研究生院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 林艳,杨璟. 背景音对不同难度认知任务的影响[C]. 见:. 中国陕西西安. 2011-10-21. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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