学龄前儿童汉字正字法意识的发展研究
文献类型：会议论文
| 作者 | 刘宇飞; 毕鸿燕
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| 出版日期 | 2015-10 |
| 会议日期 | 2015-10-16 |
| 会议地点 | 中国天津 |
| 关键词 | 学龄前 正字法意识 汉字特异性 位置意识 单部件意识 |
| 其他题名 | 中国心理学会会议论文集 |
| 英文摘要 | 本研究采用三个测验考察学龄前儿童正字法意识的发展情况。选择某中等城市一所无正式识字教育的普通幼儿园4岁、5岁、6岁三个年龄段的儿童各31、37、34名。实验一使用汉语、韩语和日语作为实验材料测查学龄前儿童的汉字特异性意识;实验二选用上下结构和左右结构的形声字,分为真字、假字和非字三组,考察学龄前儿童的部件位置意识;实验三将汉字分为四个象限,将每个象限的部件作缺失、旋转、替换操作,探究儿童在汉字不同 |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/25499]  |
| 专题 | 心理研究所_认知与发展心理学研究室 |
| 作者单位 | 1.中国科学院心理研究所,行为科学所重点实验室 2.中国科学院大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘宇飞,毕鸿燕. 学龄前儿童汉字正字法意识的发展研究[C]. 见:. 中国天津. 2015-10-16. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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