在我国，随着互联网的普及使用，网络成瘾的问题逐渐凸显，网路成瘾的现象受到了许多研究者与社会各界的关注。据我国互联网的有关数据报道称，到2014年为止，19岁以下的中国网民占全国网民的百分之二十以上。从年龄层次上，10-19岁人群的比例逐渐上升，这些孩子的自持力及辨别力还不是太高，而又渴求新的事物并且擅长效仿。如此说来，他们特别容易受到网上不健康信息的影响。

而当前，农村青少年普遍地存在这样的特点，父母外出打工，家中由祖辈看管，他们除了学习之外没有其他兴趣的培养或技能的培训，这些特点使他们更喜欢上网，再力「}之农村网吧监管不严等情况，加剧了农村青少年的网络成瘾问题。更有统计数据表明，我国刑事案件中很大比例为青少年犯罪。“网瘾”己经是青少年群体重要的犯罪诱导因素。青少年“网瘾”问题其实是心理问题(陈恒，2006 ) ,心理问题会导致网络成瘾，而心理问题的形成与自我认知等存在密切关联。因此本研究希望了解网络成瘾与自我意识的关系。自我意识具体到生活中，反映着一个人对生活的满意程度。自我意识是抽象的，而生活中的快乐幸福感是具体的。当一个人感受不到快乐，就可能寻求情绪的出口，而网络正起到了这种作用。本研究认为自我意识水平可能影响着一个人对生活的满意程度，而这种对生活的满意程度是网络成瘾的重要影响因素。因此尝试研究网络成瘾、自我意识及生活满意度这三者之间的关系。

本研究对网络成瘾、自我意识和生活满意度的概念、理论、结构及相关影响因素进行了梳理和整合，以中学生网络成瘾诊断量表(IAI)DS )、儿童自我意识量表(CSS)及中国青少年生活满意度量表(CASLSS )为研究工具，选取河南省宁陵县阳骚乡二中的11-16岁学生，以班级为单位进行调查，共调查学生473人，通过排除无效问卷后J，共回收有效问卷443份;通过描述性统计，了解到农村青少年的家庭的基本情况，为此进一步地通过描述性统计了解其网络成瘾、自我意识及生活满意度的基本情况。之后进一步采用卡方分析、独立样本T检验、单因素方差分析、相关分析和回归分析的方法考察了农村青少年网络成瘾、自我意识及生活满意度的差异及三者之间的关系，得出了以下结论:

(1)农村青少年的网络成瘾率为23%，农村青少年网络成瘾人数在是否留守、性别、是否独生及成绩等变量上存在显著差异，留守的农村青少年的网络成瘾人数比例显著地高于非留守农村青少年的人数比例;男生农村青少年的网络成瘾人数比例显著地高于女生青少年的网络成瘾人数比例;独生子女的农村青少年的网络成瘾人数比例显著地高于非独生子女的农村青少年的网络成瘾人数比例;成绩处于中下的农村青少年网络成瘾人数比例最高，其次为成绩处于中等的农村青少年，而成绩处于中上的农村青少年网络成瘾比例最低。农村青少年网络成瘾得分在是否留守、性别、成绩及年龄上存在显著差异，留守青少年的得分显著高于非留守的;男生得分显著高于女生;成绩中下的显著高于中等和中_上的;巧岁的得分显著高于其他几个年龄。

(2)农村青少年自我意识分组人数在是否留守上存在边缘差异，在性别、是否独生及成绩上无显著差异。农村青少年自我意识得分在人口统计学变量上存在显著差异，其中非留守农村青少年自我意识显著高于留守农村青少年，女生自我意识显著高于男生，成绩中等的学生自我意识得分最高，其次为成绩中上的学生，而学习成绩中下的学生自我意识方面的得分最低。

(3)农村青少年生活满意度在人口统计学变量上存在显著差异，非留守的农村青少年在整体满意度的得分显著高于留守的农村青少年，女生的生活满意度更高，非独生子女生活满意度更高，成绩中等的学生生活满意度得分最高，其次为成绩中上的，成绩中下的学生生活满意度最低;13, 14岁的农村青少年生活满意度最高。

(4)网络成瘾与自我意识间存在显著的负相关关系，自我意识与生活满意度呈显著的正相关关系，网络成瘾与生活满意度之间呈显著的负相关关系。

(5)生活满意度是自我意识与网络成瘾的中介变量，对男生来说，生活满意度起部分中介作用，对女生来说，生活满意度起遮掩效应。