植物园科学教育项目对中学生科学学习、科学职业意向的影响探究
文献类型:学位论文
| 作者 | 赵金丽 |
| 答辩日期 | 2019 |
| 文献子类 | 博士 |
| 授予单位 | 中国科学院大学 |
| 授予地点 | 中国科学院西双版纳热带植物园 |
| 导师 | 陈进 |
| 关键词 | 植物园,学徒制,计划行为理论,自传记忆功能,职业意向 |
| 学位名称 | 理学博士 |
| 学位专业 | 生态学 |
| 其他题名 | Science education in botanic gardens: The impact of a science education program on secondary school students’ science learning and science career intention |
| 学科主题 | 生态学 |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.xtbg.org.cn/handle/353005/11369] ![]() |
| 专题 | 西双版纳热带植物园_西双版纳热带植物园毕业生学位论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵金丽. 植物园科学教育项目对中学生科学学习、科学职业意向的影响探究[D]. 中国科学院西双版纳热带植物园. 中国科学院大学. 2019. |
入库方式: OAI收割
来源:西双版纳热带植物园
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