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父母教养方式对青少年特质焦虑的影响:意志控制的中介作用

文献类型:期刊论文

作者貊可; 侯金芹; 江兰; 陈祉妍
刊名中国临床心理学杂志
出版日期2019
卷号27期号:02页码:383-387
关键词青少年 特质焦虑 父母教养方式 意志控制 中介作用
ISSN号1005-3611
DOI10.16128/j.cnki.1005-3611.2019.02.035
其他题名Effects of Parenting on Trait Anxiety of Adolescents: The Mediating Role of Effortful Control
文献子类期刊论文
英文摘要目的:探讨父母教养方式对青少年子女特质焦虑的影响,并考察青少年意志控制的中介作用。方法:样本来自中国科学院心理研究所全国青少年心理健康数据库,对其中1398名14~20岁的在校学生数据进行分析;使用状态-特质焦虑量表测量青少年特质焦虑,青少年气质量表测量意志控制,爱荷华青年和家庭项目的教养问卷测量父母教养方式。结果:①青少年特质焦虑与父亲、母亲积极教养的各个维度负相关,与消极教养各个维度正相关;青少年特质焦虑与自身意志控制负相关。②意志控制在父母教养方式与青少年特质焦虑之间起部分中介作用。结论:父母教养方式能部分通过青少年的意志控制间接影响青少年的特质焦虑。
语种中文
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/29637]  
专题心理研究所_中国科学院心理健康重点实验室
作者单位1.中国科学院心理健康重点实验室(中国科学院心理研究所)
2.中国科学院大学
3.中国教育科学研究院
推荐引用方式
GB/T 7714
貊可,侯金芹,江兰,等. 父母教养方式对青少年特质焦虑的影响:意志控制的中介作用[J]. 中国临床心理学杂志,2019,27(02):383-387.
APA 貊可,侯金芹,江兰,&陈祉妍.(2019).父母教养方式对青少年特质焦虑的影响:意志控制的中介作用.中国临床心理学杂志,27(02),383-387.
MLA 貊可,et al."父母教养方式对青少年特质焦虑的影响:意志控制的中介作用".中国临床心理学杂志 27.02(2019):383-387.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

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