西方心理学研究的补白之作——评《心理学原理》及其心理健康教育思想
文献类型：期刊论文
| 作者 | 祝卓宏
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| 刊名 | 中小学心理健康教育
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| 出版日期 | 2019-03-21 |
| 期号 | 09页码:77-78 |
| 关键词 | 心理学研究 《心理学原理》 詹姆斯 心理健康教育 |
| ISSN号 | 1671-2684 |
| 文献子类 | 期刊论文 |
| 英文摘要 | 威廉·詹姆斯(William James,1842—1910)是美国著名的心理学家、哲学家和教育家,被誉为"美国心理学之父"。他花了12年时间写成的《心理学原理》,是人类智识史和人类文明史上划时代的著作,是理性精神的载体,具有永恒的价值。英国哲学家怀特海将詹姆斯列为与柏拉图、亚里士多德和莱布尼茨齐名的人类历史上四大思想家之一,詹姆斯的心理学和哲学思想通过这部著作得以形成和流传。该书出版后,赞誉一直不断,已被译成德文、法文、俄文、意大利文等。我国在五十多年前就开始寸积铢累地译介这本书,但迄今为止没有一 |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/29642]  |
| 专题 | 心理研究所_应用研究版块 |
| 作者单位 | 中国科学院心理研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 祝卓宏. 西方心理学研究的补白之作——评《心理学原理》及其心理健康教育思想[J]. 中小学心理健康教育,2019(09):77-78. |
| APA | 祝卓宏.(2019).西方心理学研究的补白之作——评《心理学原理》及其心理健康教育思想.中小学心理健康教育(09),77-78. |
| MLA | 祝卓宏."西方心理学研究的补白之作——评《心理学原理》及其心理健康教育思想".中小学心理健康教育 .09(2019):77-78. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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