植物园“以学习者为中心”的科普教育方式的一次效果评估———以中科院西双版纳热带植物园为背景
文献类型:期刊论文
作者 | 陈进![]() |
刊名 | 科普研究
![]() |
出版日期 | 2007 |
期号 | 2 |
关键词 | 以学习者为中心 建构主义 行为观察 问卷调查 访谈法 |
公开日期 | 2012-05-03 |
源URL | [http://ir.xtbg.org.cn/handle/353005/1860] ![]() |
专题 | 西双版纳热带植物园_科普旅游部 西双版纳热带植物园_动植物关系组 |
通讯作者 | 陈进 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈进. 植物园“以学习者为中心”的科普教育方式的一次效果评估———以中科院西双版纳热带植物园为背景[J]. 科普研究,2007(2). |
APA | 陈进.(2007).植物园“以学习者为中心”的科普教育方式的一次效果评估———以中科院西双版纳热带植物园为背景.科普研究(2). |
MLA | 陈进."植物园“以学习者为中心”的科普教育方式的一次效果评估———以中科院西双版纳热带植物园为背景".科普研究 .2(2007). |
入库方式: OAI收割
来源:西双版纳热带植物园
浏览0
下载0
收藏0
其他版本
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。