卡文迪什实验室科研与教学结合的经验和启示
文献类型：期刊论文
| 作者 | 阎康年 |
| 刊名 | 科学学研究
 |
| 出版日期 | 1995-09 |
| 卷号 | 13期号:3页码:44-49 |
| 关键词 | 卡文迪什实验室 科研 教学 |
| 中文摘要 | 文章评介和分析了举世闻名的英国卡文迪什实验室关于科研与教学有系统结合的历史和经验，指出这由其宗旨和性质所决定并由麦克斯韦将研究注入教学的精神所奠定。最后，总结出７条经验，其中主要有科研与教学伴生和互补，教学只能培养一般人才和只有与科研相结合才能培养高级优秀人才，一门课分几部分由有研究的专家分头讲和按情况和需要调整教学和科研的恻重点等。但对于研究生，以科研带教学为最佳选择。 |
| 学科主题 | 物理学史 |
| 资助信息 | 国家自然科学基金 |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2013-03-26 |
| 源URL | [http://ir.ihns.ac.cn/handle/311051/2636]  |
| 专题 | 自然科学史研究所_科学技术史_世界科技史 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 阎康年. 卡文迪什实验室科研与教学结合的经验和启示[J]. 科学学研究,1995,13(3):44-49. |
| APA | 阎康年.(1995).卡文迪什实验室科研与教学结合的经验和启示.科学学研究,13(3),44-49. |
| MLA | 阎康年."卡文迪什实验室科研与教学结合的经验和启示".科学学研究 13.3(1995):44-49. |
入库方式： OAI收割
来源：自然科学史研究所
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