萌发小学生辩证思维的初步尝试
文献类型：期刊论文
| 作者 | 张梅玲 |
| 刊名 | 教育研究
 |
| 出版日期 | 1988 |
| 期号 | 8页码:51-58 |
| 关键词 | 辩证思维 小学生 萌发 心理过程 个体发展 心理特征 人类思维 形象思维 |
| ISSN号 | 1002-5731 |
| 产权排序 | 1 |
| 文献子类 | 综述 |
| 英文摘要 | 辩证思维是人类思维的最高形态.从个体发展来看,形象思维、形式思维和辩证思维也是儿童和青少年思维发展的不同阶段.每一种新的心理过程或心理特征,一方面,它们都不是一转瞬间就骤然产生的,在产生之前,就已经逐渐有萌芽形式的孕育过程;另一方面,心理过程或心理特征在形成以后,也不是就静止了,而是会不断发展和 |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/39540]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 作者单位 | 中国科学院心理研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张梅玲. 萌发小学生辩证思维的初步尝试[J]. 教育研究,1988(8):51-58. |
| APA | 张梅玲.(1988).萌发小学生辩证思维的初步尝试.教育研究(8),51-58. |
| MLA | 张梅玲."萌发小学生辩证思维的初步尝试".教育研究 .8(1988):51-58. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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