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解读不显著结果:基于500个实证研究的量化分析

文献类型:期刊论文

作者王珺16; 宋琼雅16; 许岳培14,15; 贾彬彬13; 陆春雷12; 陈曦1; 戴紫旭11; 黄之玥10; 李振江9; 林景希8
刊名心理科学进展
出版日期2021
卷号29期号:03页码:381-393
关键词不显著结果 零假设显著性检验 贝叶斯因子 元研究
ISSN号1671-3710
DOIorg/10.3724/SP.J.1042.2021.00381
其他题名Interpreting nonsignificant results: A quantitative investigation based on 500 Chinese psychological research
产权排序2
文献子类实证研究
英文摘要

不显著结果(如,p>0.05)在心理学研究中十分常见,且容易被误解为接受零假设的证据,并可能导致分组匹配研究的错误推断或者忽视被小样本的不显著结果掩盖的真实效应。但国内目前尚无实证研究对不显著结果的普遍性及其解读进行调查。本研究调查500篇中文心理学实证研究,统计其摘要中出现与不显著结果相关的阴性陈述的频率,判断并统计基于阴性陈述的推断准确性,并使用贝叶斯因子对不显著结果中包含t值的研究进行重新评估。结果表明, 36%的摘要提及不显著结果,共包含236个阴性陈述。其中, 41%的阴性陈述对不显著结果的解读出现偏差(如,解读为支持了零假设)。对包含t值的研究进行贝叶斯因子分析,结果显示仅有5.1%的不显著结果可以提供强证据支持零假设(BF_(01)>10)。与先前对国际心理学期刊的调查结果相比(32%的摘要包含阴性陈述;72%的阴性陈述对不显著结果的解读错误),中文心理学期刊中报告不显著结果的比例更高,且对不显著结果解读错误的比例更低。但国内研究者仍需进一步加强对不显著结果的认识,推广适于评估不显著结果的统计方法。

语种中文
CSCD记录号CSCD:6925870
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/38990]  
专题心理研究所_中国科学院行为科学重点实验室
通讯作者黄之玥
作者单位1.个人, 上海
2.Leibniz Institute for Resilience Research
3.北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室
4.杭州师范大学认知与脑疾病研究中心
5.西南大学心理学部
6.华东师范大学心理与认知科学学院
7.北京大学心理与认知科学学院
8.黑龙江大学教育科学研究院
9.苏州大学教育学院
10.Tisch School of the Arts,New York University
推荐引用方式
GB/T 7714
王珺,宋琼雅,许岳培,等. 解读不显著结果:基于500个实证研究的量化分析[J]. 心理科学进展,2021,29(03):381-393.
APA 王珺.,宋琼雅.,许岳培.,贾彬彬.,陆春雷.,...&胡传鹏.(2021).解读不显著结果:基于500个实证研究的量化分析.心理科学进展,29(03),381-393.
MLA 王珺,et al."解读不显著结果:基于500个实证研究的量化分析".心理科学进展 29.03(2021):381-393.

入库方式: OAI收割

来源:心理研究所

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