跨学科与跨文化：从海外汉学看国学或中国古典学的意义
文献类型：期刊论文
| 作者 | 孙显斌
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| 刊名 | 国学学刊
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| 出版日期 | 2020 |
| 期号 | 04页码:15-17 |
| 关键词 | 古典学 海外汉学 博雅教育 建制化 交叉学科 人文传统 |
| ISSN号 | 1674-6643 |
| 英文摘要 | 国学这一概念的诞生是在中国近现代,传统学术面临现代化冲击时作出的一种反应。由于这个概念比较模糊,也有历史包袱,所以后来不少学者依据西方的古典学传统,称之为中国古典学,实际上也的确有一定的可比性。因为这种冲击反应在西方也同样存在,西方中世纪的博雅教育,或者说经院大学传统到了19世纪也面临学科化的现代化冲击。专业主义是现代化进程中的一种重要思想,对行政治理、教育和学术等社会生活诸领域都施加了深远影响。现代学术的分科,及其建制化、理论化、专业化与精细化,是以"科学革命"开启的科技发展的高歌猛进为榜样的,就像培根说的"知识(科学)就是权力"。 |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.ihns.ac.cn/handle/311051/9458]  |
| 专题 | 中国科学院自然科学史研究所 |
| 作者单位 | 中国科学院自然科学史研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙显斌. 跨学科与跨文化：从海外汉学看国学或中国古典学的意义[J]. 国学学刊,2020(04):15-17. |
| APA | 孙显斌.(2020).跨学科与跨文化：从海外汉学看国学或中国古典学的意义.国学学刊(04),15-17. |
| MLA | 孙显斌."跨学科与跨文化：从海外汉学看国学或中国古典学的意义".国学学刊 .04(2020):15-17. |
入库方式： OAI收割
来源：自然科学史研究所
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