中国互联网教育发展历程研究
文献类型：期刊论文
| 作者 | 杨策1 ; 刘益东2
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| 刊名 | 河北师范大学学报(教育科学版)
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| 出版日期 | 2017 |
| 卷号 | 19期号:06页码:78-83 |
| 关键词 | 互联网教育 教育信息化 发展史 |
| ISSN号 | 1009-413X |
| DOI | 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2017.06.012 |
| 英文摘要 | 中国互联网教育已经历20余年的发展,但迄今为止缺乏对其发展历程的比较系统的梳理与分析。中国互联网教育可划分为形成期、兴起期和发展期三个阶段,我国互联网教育经历了由政府高校主导向市场化过渡的发展历程,其中政府高校和市场发挥了不同的作用。 |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.ihns.ac.cn/handle/311051/9833]  |
| 专题 | 中国科学院自然科学史研究所 |
| 作者单位 | 1.中国科学院大学 2.中国科学院自然科学史研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨策,刘益东. 中国互联网教育发展历程研究[J]. 河北师范大学学报(教育科学版),2017,19(06):78-83. |
| APA | 杨策,&刘益东.(2017).中国互联网教育发展历程研究.河北师范大学学报(教育科学版),19(06),78-83. |
| MLA | 杨策,et al."中国互联网教育发展历程研究".河北师范大学学报(教育科学版) 19.06(2017):78-83. |
入库方式： OAI收割
来源：自然科学史研究所
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