儿童青少年金钱延迟折扣的双系统机制
文献类型：学位论文
| 作者 | 于梅 |
| 答辩日期 | 2022-06 |
| 文献子类 | 博士 |
| 授予单位 | 中国科学院大学 |
| 授予地点 | 中国科学院心理研究所 |
| 其他责任者 | 施建农 ; 刘彤冉 |
| 关键词 | 金钱延迟折扣 儿童 青少年 认知系统 奖赏系统 |
| 学位名称 | 理学博士 |
| 学位专业 | 发展与教育心理学 |
| 其他题名 | The dual-system mechanism of children and adolescents in monetary delay discounting |
| 中文摘要 | Taken together, in delay discounting task, the dual systems for money were different from the dual systems for food. At the same time, this study discovered the dual-system features of children and adolescents in the monetary delay discounting task, which enriched the application of dual-system theory in development. Moreover, this study reveals the different internal mechanisms of cognitive system and reward system in adolescents and adults, which not only makes an in-depth discovery on the internal processing of the two systems, but also provides a new perspective and some theoretical support for promoting adolescents' delay discounting behavior in the future. |
| 英文摘要 | 延迟折扣是自我控制的重要指标，主要指个体在面对大的延迟奖赏和小的即时奖赏时，更偏好后者。同时它也是冲动控制的重要指标。冲动障碍，比如赌博、成瘾等障碍，均与延迟折扣有重要关系。研究发现，青少年时期个体的延迟折扣情况可以预测他们成年后的工作成就、生活满意度等。因此，研究儿童、青少年的延迟折扣行为，意义重大。 对于延迟折扣行为的解释，双系统理论认为，包括前额和顶叶等在内的认知系统与包括中脑边缘多巴胺和边缘奖赏区域等在内的奖赏系统，对延迟折扣选择起决定作用。金钱作为常用的延迟折扣奖赏材料，在双系统中，是否有别于其他奖赏材料，值得探讨。从神经活动随时间进程角度，儿童、青少年在金钱延迟折扣中，认知系统和奖赏系统的表现如何，有必要深入探讨。对于青少年，他们的奖赏系统和认知系统发展差异较大，且大脑发育模块化还在继续，他们的认知系统和奖赏系统如何受到认知因素和奖赏因素的影响，目前尚不清楚。为此，设计了如下研究： 研究包含行为和脑电层面的探讨。研究一选取大学生成人被试，采用金钱、食物延迟折扣任务，旨在探讨金钱、食物的双系统表现差异。研究二选取 9-10 岁儿童、15 岁左右的青少年、大学生成人被试，采用金钱延迟折扣任务，旨在探讨儿童、青少年的金钱延迟折扣的双系统特点。研究三、四、五选取 15 岁左右的青少年、大学生成人被试。研究三采用工作记忆任务(2-back)、抑制任务(数字stroop 任务)、改编的金钱延迟折扣任务，旨在探讨认知因素对青少年延迟折扣的影响。研究四采用 MID(Monetary incentive delay)任务 、改编的金钱延迟折扣任务，旨在探讨奖赏的不同阶段对青少年延迟折扣的影响。研究五，综合考察认知、奖赏对青少年延迟折扣的影响。研究结果表明： (1) 与食物相比，金钱任务中，个体更偏爱延迟奖赏；神经活动上，金钱与食物的主要差异体现在认知系统(N2 成分)；对 P3 成分，女生在金钱和零食上存在差异，男生没有。 (2) 儿童、青少年在奖赏系统中(P2 成分)表现出加工速度滞后的特点，在认知系统中(N2 成分)表现出不成熟。N2 成分中，儿童、青少年都表现出波幅更小的特点。P3 成分(部分属于奖赏系统，部分属于认知系统)中，儿童的波幅比成人更大、潜伏期更短；青少年的潜伏期比成人更长，波幅与成人无差异。体现出儿童、青少年在认知系统、奖赏系统中不同的滞后表现。 (3) 对青少年，工作记忆资源多时，抑制能力越强，个体越偏爱延迟奖赏；而对成人，工作记忆能力强时，抑制能力越弱，个体越偏爱延迟奖赏。体现了青少年和成人的认知系统对延迟折扣的不同影响。 (4) 对青少年，仅奖赏反馈阶段的加工过程可以预测他们的延迟折扣行为，而对成人，动机和反馈阶段的加工过程皆可以预测他们的延迟折扣行为。此外，反馈阶段，对青少年，早期结果评估可以预测他们的延迟折扣行为，晚期结果评估不能；对成人而言，早期结果评估和晚期结果评估都能预测他们的延迟折扣行为。 (5) 在金钱延迟折扣任务中，青少年的工作记忆与奖赏的交互作用能够显著预测青少年的延迟折扣行为，具体表现为，青少年的工作记忆的加工进程较早时，奖赏加工越敏感，越偏爱延迟奖赏。体现认知和奖赏系统存在交互作用。 综上，本研究证实，延迟折扣任务中，金钱的双系统与食物的双系统存在差异。同时，本研究发现儿童、青少年在金钱延迟折扣任务中的双系统表现，丰富了双系统理论在发展中的运用。并且，本研究揭示了认知系统、奖赏系统在青少年和成人中的不同内在作用机制，不仅对双系统的内在加工过程进行了深入探讨，也为未来对青少年延迟折扣行为进行干预提供了新的视角和理论支持。 |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/43170]  |
| 专题 | 心理研究所_认知与发展心理学研究室 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 于梅. 儿童青少年金钱延迟折扣的双系统机制[D]. 中国科学院心理研究所. 中国科学院大学. 2022. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
浏览0
下载0
收藏0
其他版本
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。