教育重演论与中国教育改革
文献类型：期刊论文
| 作者 | 张红霞 ; 聂克·福斯克特 |
| 刊名 | 教育研究
 |
| 出版日期 | 1998 |
| 期号 | 2页码:60-63 |
| 关键词 | 重演论:8735 教学内容:2936 中国教育:2432 活动教学:1725 《西游记》:1154 学位与研究生教育:1069 文化背景:1030 早期教育:970 孩子们:928 《三国演义》:918 |
| 中文摘要 | 教育重演论与中国教育改革●张红霞聂克·福斯克特一、教育重演论的概念与历史教育重演论（Ｒｅｃａｐｉｔｕｌａｔｉｏｎｔｈｅｏｒｙｏｆｅｄｕ－ｃａｔｉｏｎ）的基本原理是，第一，一个人的教育发展是一个过程。进入高一级的教育阶段一定是以通过了低一级的教育阶段为... |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2013-10-08 |
| 源URL | [http://ir.qdio.ac.cn/handle/337002/15331]  |
| 专题 | 海洋研究所_海洋所2000年以前的中文产出 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张红霞,聂克·福斯克特. 教育重演论与中国教育改革[J]. 教育研究,1998(2):60-63. |
| APA | 张红霞,&聂克·福斯克特.(1998).教育重演论与中国教育改革.教育研究(2),60-63. |
| MLA | 张红霞,et al."教育重演论与中国教育改革".教育研究 .2(1998):60-63. |
入库方式： OAI收割
来源：海洋研究所
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