摘要：准确把握我国公共图书馆未成年人服务的研究现状与发展态势,梳理与分析现有研究中存在的不足与缺陷,可更好地为未来的研究工作提供借鉴参考.对我国公共图书馆领域未成年人服务的中英文研究进行文献检索发现,本领域3226篇论文按照研究方法可分为实证研究类论文、比较研究类论文、综述研究类论文与其他非实证研究类论文四类.分别对每一类研究进行系统评述后发现,针对未成年人公共图书馆服务的研究主题多样,内容广泛,契合国家要求与社会需求,既关注特殊群体的利益,又有自己的研究特色;但同时,其他非实证研究类论文比例过大,有深度和有持续性的研究较少,国际影响力也非常小.因此,未来应积极借鉴其他社会科学的实证范式,针对本学科的核心问题进行更多研究,将图书馆未成年人服务研究做得更细致、更深入.

国家社科基金一般项目“儿童图书馆利用行为与早期读写能力”( 项目编号 :19BTQ041)。