院士制度作为一个国家科学体制化的标志性产物,从一定程度上影响着一个国家科学的发展和学科的演进。在比较视野下,本研究梳理了欧美主要国家院士群体学科发展的历程,对美英德法四国的院士增选制度、学部及学科布局、学部在增选中发挥的影响,以及过去20年院士群体学科发展态势进行了分析和比较。在此基础上,总结了欧美主要国家院士群体学科布局演进特点,旨在为我国院士群体学科布局及建设提供借鉴。