强迫症状大学生元认知及其与反刍思维的关系
文献类型：学位论文
| 作者 | 姜微 |
| 答辩日期 | 2024-06 |
| 文献子类 | 硕士 |
| 授予单位 | 中国科学院大学 |
| 授予地点 | 中国科学院心理研究所 |
| 其他责任者 | 史占彪 |
| 关键词 | 强迫症状 元认知 反刍思维 网络分析 |
| 学位名称 | 应用心理硕士 |
| 学位专业 | 应用心理 |
| 其他题名 | Metacognition in college students with obsessive-compulsive symptoms and their relationship to rumination |
| 英文摘要 | 强迫症是一种严重损害的疾病，不仅会伴发一系列的合并症，还会导致残疾甚至死亡。随着社会的发展和进步，大学生群体中强迫症的发生率越来越大，尽管一些大学生尚未被诊断为临床意义上的强迫症，但也表现出了各种各样，不同程度的强迫症状。元认知作为一种重要的心理障碍的发展和维持因素，元认知功能和元认知信念都与强迫症状的出现，加剧或复发相关。此外，作为持续关注负性情绪的消极认知的反刍思维，在无强迫症状大学生和伴发严重强迫症状大学生中与元认知的关系也尚无研究探讨。尽管人们对强迫症状和相关致病因素的认识不断提高，但这种疾病仍未得到充分诊断和治疗。为了缓解大学生的强迫症状， 为其心理健康提供帮助，本研究使用方差分析，回归分析，网络分析等方法，通过横断调查系统地分析比较伴发严重强迫症状大学生和无强迫症状大学生的元认知水平，并探索其与反刍思维的关系网络。为了缓解大学生的强迫症状，为其心理健康提供帮助，本研究通过横断调查，系统地探究伴发严重强迫症状大学生和无强迫症状大学生的元认知水平，并采用网络分析的方法，探索其与反刍思维的关系网络 研究一的目的是了解强迫症状大学生和无强迫症状大学生认知功能和认知 信念的差异。被试来自于某师范学院 4423 名大学生，经过强迫症症状分类量表 (The Obsessive-Compulsive Inventory-Revised ，OCI-R)的筛选划分强迫症状大学 生组(1758)和无强迫症状大学生组(2665)。元认知功能采用权变关系任务 (Contingency Degradation Task，CDT)测量，该任务中共包括强迫症状大学生 33 人和无强迫症状大学生 35 人。元认知信念采用元认知问卷(The Meta-cognitions Questionnaire，MCQ-30)测量，该问卷测量共包括强迫症状大学生组 1758 人和无 强迫症状大学生 2665 人。结果显示，两组大学生的元认知功能存在差异，尤其 体现在元认知控制功能方面，并且强迫症状大学生组较无强迫症状大学生组表现 出明显的习惯化行为倾向。此外，两组大学生的所有元认知信念维度均存在差异， 相较于无强迫症状大学生组，强迫症状大学生组存在显著的适应不良的元认知信念。 研究二通过横断设计对比强迫症状大学生(1758)和无强迫症状大学生(2665) 的反刍思维，进而探究在大学生中元认知与反刍思维的关系，元认知问卷(The Meta-cognitions Questionnaire，MCQ-30)评估元认知信念，反刍思维量表(The Ruminative Response Scale，RRS)评估反刍思维严重程度。结果表明相较于无强 迫症状大学生组，强迫症状大学生组存在显著的反刍思维倾向。此外，元认知信念中控制想法的需要与所有强迫症状均存在显著正相关，也是所有强迫症状的危险因素。然而，在反刍思维中，强迫思维这一强迫症状与反刍思维的所有维度呈现显著正相关，但未有一种反刍思维维度被纳入强迫症状的危险因素考虑。 研究三使用网络分析的方法，探究并对比强迫症状大学生组(1758)和无强迫 症状大学生组(2665)元认知与反刍思维之间的网络结构。网络分析结果显示，无论强迫症状大学生组还是无强迫症状大学生组，大部分元认知维度与反刍维度的联结均为正向联结，元认知“担忧的无法掌控/危险”与反刍“症状反刍”为两者之间最强的正向联结，反刍中的“症状反刍”也被发现存在最大的节点强度中心性。NCT 分析结果显示，强迫症状大学生组和无强迫症状大学生组元认知与反刍思维之间的网络结构差异不显著，但两组网络结构之间仍存在部分不同。 综上，本研究探讨了强迫症状大学生和无强迫症状大学生元认知与反刍思维情况的差异，分析了元认知与反刍思维对强迫症状的影响，同时对比了在强迫症状大学生和无强迫症状大学生中强迫症状，元认知与反刍思维之间的网络结构。因此，本研究在梳理强迫症状，元认知与反刍思维之间的关系，在揭示强迫症状，元认知与反刍思维之间影响与发展的途径方面有一定的理论价值，这也为今后对 特定强迫症状进行针对性干预提供了一定的实践指导意义。 |
| 语种 | 中文 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/48135]  |
| 专题 | 心理研究所_应用研究版块 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 姜微. 强迫症状大学生元认知及其与反刍思维的关系[D]. 中国科学院心理研究所. 中国科学院大学. 2024. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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