教育领域儿童防灾减灾的进程与展望
文献类型：期刊论文
| 作者 | 杨赛霓4; 张子扬3; 冯维思2; 吴亚桥1 |
| 刊名 | 中国减灾
 |
| 出版日期 | 2024-09-15 |
| 卷号 | N/A期号:18页码:18-21 |
| 产权排序 | 4 |
| 英文摘要 | <正>在各种灾害与事故中，儿童是最脆弱的群体之一。防灾减灾教育是减轻灾害风险的中心，通过教育培训等措施，可为儿童增加安全保障，有效降低灾害对儿童造成的长期影响。本文关注我国以儿童为中心的减灾工作进程，并介绍亚太地区符合《学校安全综合框架》的实践案例。基于案例的成功经验，对我国学校灾害管理、减灾及抗灾韧性教育中存在的不足，在制度设计、认知、实践三方面提出建议。 |
| 源URL | [http://ir.igsnrr.ac.cn/handle/311030/208146]  |
| 专题 | 中国科学院地理科学与资源研究所 |
| 作者单位 | 1.中国科学院地理科学与资源研究所 2.北京师范大学中华文化研究院|京师书院 3.北京师范大学国家安全与应急管理学院 4.灾害风险综合研究(IRDR)国际科学计划、北京师范大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨赛霓,张子扬,冯维思,等. 教育领域儿童防灾减灾的进程与展望[J]. 中国减灾,2024,N/A(18):18-21. |
| APA | 杨赛霓,张子扬,冯维思,&吴亚桥.(2024).教育领域儿童防灾减灾的进程与展望.中国减灾,N/A(18),18-21. |
| MLA | 杨赛霓,et al."教育领域儿童防灾减灾的进程与展望".中国减灾 N/A.18(2024):18-21. |
入库方式： OAI收割
来源：地理科学与资源研究所
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