Practice-Oriented Intuitive Approach for Engineering Undergraduates: A Case Study
文献类型：期刊论文
| 作者 | Sun, Peng
|
| 刊名 | international journal of engineering education
 |
| 出版日期 | 2012 |
| 卷号 | 28期号:4页码:824-830 |
| 公开日期 | 2014-12-16 |
| 源URL | [http://ir.hfcas.ac.cn/handle/334002/13090]  |
| 专题 | 合肥物质科学研究院_中科院合肥物质科学研究院先进制造技术研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | Sun, Peng. Practice-Oriented Intuitive Approach for Engineering Undergraduates: A Case Study[J]. international journal of engineering education,2012,28(4):824-830. |
| APA | Sun, Peng.(2012).Practice-Oriented Intuitive Approach for Engineering Undergraduates: A Case Study.international journal of engineering education,28(4),824-830. |
| MLA | Sun, Peng."Practice-Oriented Intuitive Approach for Engineering Undergraduates: A Case Study".international journal of engineering education 28.4(2012):824-830. |
入库方式： OAI收割
来源：合肥物质科学研究院
浏览0
下载0
收藏0
其他版本
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。