谈提高专业课双语教学质量的几个关键问题
文献类型：期刊论文
| 作者 | 梁洪有 ; 李爱国 ; 郭增长 ; 袁占良 |
| 刊名 | 高教论坛
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| 出版日期 | 2006 |
| 期号 | 2页码:33-35 |
| 关键词 | 双语 双语教学 教学模式 教学质量 |
| 中文摘要 | 由对双语教学实践的思考出发,分析双语教学与学校和教师关系密切的几个问题,明确了双语教学的概念,就如何充分发挥教师在双语教学中的作用,双语课师资的培养途径,合理可行的双语课堂教学模式确立以及建立有效的双语教学管理机制涉及到的问题等进行了详细的论述,指出双语教学质量的提高是一个循序渐进的过程。 |
| 收录类别 | CNKI |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2015-01-05 |
| 源URL | [http://ir.ceode.ac.cn/handle/183411/34399]  |
| 专题 | 遥感与数字地球研究所_中文期刊论文_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 梁洪有,李爱国,郭增长,等. 谈提高专业课双语教学质量的几个关键问题[J]. 高教论坛,2006(2):33-35. |
| APA | 梁洪有,李爱国,郭增长,&袁占良.(2006).谈提高专业课双语教学质量的几个关键问题.高教论坛(2),33-35. |
| MLA | 梁洪有,et al."谈提高专业课双语教学质量的几个关键问题".高教论坛 .2(2006):33-35. |
入库方式： OAI收割
来源：遥感与数字地球研究所
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