汉字声旁家族效应与一致性效应的发展特点
文献类型:期刊论文
作者 | 赵婧1,2; 毕鸿燕1![]() |
刊名 | 人类工效学
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出版日期 | 2011 |
卷号 | 17期号:1页码:001-004 |
通讯作者邮箱 | bihy@psych.ac.cn |
关键词 | 汉字命名 声旁家族 一致性 阅读机制 |
ISSN号 | 1006-8309 |
其他题名 | Development of Phonetic Radical Neighborhood Effect and Consistency Effect in Chinese Character Naming |
产权排序 | 1 |
通讯作者 | 毕鸿燕 |
合作状况 | 国内 |
中文摘要 | 目的:通过研究小学儿童声旁家族效应与一致性效应来探究儿童汉字阅读发展的机制。方法:同时调节汉字材料的声旁家族大小和一致性高低,对小学一、三、五年级儿童采用单字命名任务,并记录反应时以及错误率。结果:声旁家族与一致性的主效应不显著,但五年级儿童的家族效应显著,声旁家族越大,抑制作用越明显;在低一致性条件下,三个年级均表现出抑制性的家族效应;而在高一致性条件下,三个年级的家族效应表现出促进作用的趋势。一致性效应体现在五年级儿童的命名错误率上,被试对高一致性汉字命名的错误率显著低于低一致性汉字;并且在大家族条件下,三个年级都表现出显著的一致性效应。结论:在五年级儿童中的声旁家族效应与成人的结果一致,表现为抑制性作用,同时其受一致性水平的影响,在低一致性水平中表现更突出;而一致性效应在大家族条件下更显著,在一年级儿童中便萌发,三年级开始就普遍出现。 |
学科主题 | 心理语言学;发展心理学 |
资助信息 | 国家自然科学基金资助项目,中国科学院心理研究所创新基金资助项 |
原文出处 | http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-XIAO201101001.htm |
语种 | 中文 |
公开日期 | 2014-06-18 |
源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/10130] ![]() |
专题 | 心理研究所_认知与发展心理学研究室 |
作者单位 | 1.中国科学院心理研究所 2.中国科学院研究生院 3.华东师范大学心理与认知科学学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵婧,毕鸿燕,王艳梅. 汉字声旁家族效应与一致性效应的发展特点[J]. 人类工效学,2011,17(1):001-004. |
APA | 赵婧,毕鸿燕,&王艳梅.(2011).汉字声旁家族效应与一致性效应的发展特点.人类工效学,17(1),001-004. |
MLA | 赵婧,et al."汉字声旁家族效应与一致性效应的发展特点".人类工效学 17.1(2011):001-004. |
入库方式: OAI收割
来源:心理研究所
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