北京市辅读班精神发育迟滞儿童心理能力的初步研究
文献类型：期刊论文
| 作者 | 张瑶 ; 段淑贞 |
| 刊名 | 中国心理卫生杂志
 |
| 出版日期 | 1990 |
| 卷号 | 4期号:2页码:75-77,71 |
| 关键词 | 精神发育迟滞 特殊教育 视觉识知 注意力集中 智商 |
| ISSN号 | 1000-6729 |
| 中文摘要 | 本文对43名精神发育迟滞儿童的心理能力进行了研究，通过他们入辅读班受特殊教育七个月进行心理能力测试比较发现：IQ测定提示智力进步不明显，但格式塔测验和注意划消测验表明视觉识知能力和注意力集中等方面有明显进步。 |
| 学科主题 | 变态心理学 |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2013-09-06 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/8896]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张瑶,段淑贞. 北京市辅读班精神发育迟滞儿童心理能力的初步研究[J]. 中国心理卫生杂志,1990,4(2):75-77,71. |
| APA | 张瑶,&段淑贞.(1990).北京市辅读班精神发育迟滞儿童心理能力的初步研究.中国心理卫生杂志,4(2),75-77,71. |
| MLA | 张瑶,et al."北京市辅读班精神发育迟滞儿童心理能力的初步研究".中国心理卫生杂志 4.2(1990):75-77,71. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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