弱智儿童在上课时和自由活动时的行为表现
文献类型：期刊论文
| 作者 | 茅于燕 |
| 刊名 | 心理学报
 |
| 出版日期 | 1994 |
| 卷号 | 26期号:3页码:247-254 |
| 关键词 | 弱智儿童 智力落后程度 时间样本 行为表现。 |
| ISSN号 | 0439-755X |
| 中文摘要 | 研究了４１名弱智儿童。采用时间样本的方法收集材料，以期从动态角度了解弱智儿童在上课时和自由活动时的行为表现。按园别和智力落后程度两个方面对被试在上课时的８大类行为和自由活动时的７大类行为进行了分析。结果发现：班级人数、不同教学方法和智力落后程度与弱智儿童的行为表现有关。还对收集材料的方法、园别和智力落后程度与弱智儿童的行为表现的关系、高频率的自娱活动等，进行了讨论。最后，根据研究结果对教师提出了教学建议。 |
| 学科主题 | 人格心理学 |
| 语种 | 中文 |
| 公开日期 | 2013-09-06 |
| 源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9613]  |
| 专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 茅于燕. 弱智儿童在上课时和自由活动时的行为表现[J]. 心理学报,1994,26(3):247-254. |
| APA | 茅于燕.(1994).弱智儿童在上课时和自由活动时的行为表现.心理学报,26(3),247-254. |
| MLA | 茅于燕."弱智儿童在上课时和自由活动时的行为表现".心理学报 26.3(1994):247-254. |
入库方式： OAI收割
来源：心理研究所
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