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机构
心理研究所 [4]
采集方式
OAI收割 [4]
内容类型
期刊论文 [3]
会议论文 [1]
发表日期
2009 [1]
2008 [1]
2007 [1]
2004 [1]
学科主题
教育心理学 [4]
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浏览/检索结果:
共4条,第1-4条
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限定条件
学科主题:教育心理学
条数/页:
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Keeping their attention: Classroom practices associated with behavioral engagement in first grade mathematics classes in China and the United States
期刊论文
OAI收割
EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY, 2009, 卷号: 24, 期号: 2, 页码: 198-211
作者:
Lan, Xuezhao
;
Ponitz, Claire Cameron
;
Miller, Kevin F.
;
Li, Su
;
Cortina, Kai
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浏览/下载:9/0
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提交时间:2011/08/22
Behavioral engagement
Cross-cultural comparison
First grade
Mathematics instruction
Chinese children
Connected and culturally embedded beliefs: Chinese and US teachers talk about how their students best learn mathematics
期刊论文
OAI收割
TEACHING AND TEACHER EDUCATION, 2008, 卷号: 24, 期号: 1, 页码: 140-153
作者:
Correa, Christopher A.
;
Perry, Michelle
;
Sims, Linda M.
;
Miller, Kevin F.
;
Fang, Ge
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浏览/下载:18/0
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提交时间:2011/08/22
teacher beliefs
mathematics education
China
United States
cross-cultural
culture
The answer is only the beginning: Extended discourse in Chinese and US mathematics classrooms
期刊论文
OAI收割
JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, 2007, 卷号: 99, 期号: 2, 页码: 380-396
作者:
Schleppenbach, Meg
;
Perry, Michelle
;
Miller, Kevin F.
;
Sims, Linda
;
Fang, Ge
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提交时间:2011/08/22
classroom discourse
elementary mathematics learning
Chinese and US elementary classrooms
Coping with stress caused by the event of SARS attack in Chinese school children
会议论文
OAI收割
Beijing, 2004
作者:
F. Fang
;
G. Liu
;
Y. Liu
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提交时间:2011/08/22