大学生学习的浮躁心理分析及教育对策研究
文献类型：会议论文
| 作者 | 谷侃锋
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| 出版日期 | 2010 |
| 会议名称 | 2010 Third International Conference on Education Technology and Training |
| 会议日期 | November 27-28, 2010 |
| 会议地点 | Wuhan, China |
| 关键词 | 浮躁心理 教育对策 高校教师 大学生 |
| 页码 | 129-132 |
| 其他题名 | Psychoanalysis and Educational Countermeasures for the Fickleness of College Students Learning |
| 中文摘要 | 目前许多大学生在学习上存在着严重的浮躁心理,主要表现为盲目性、急功近利、见异思迁、不求甚解。为此,高校专业课教师在授课过程中,应注意把心理引导与学科教学相融合,充分调动积极因素,改善消极因素,使教学工作有的放矢,因材施教,帮助大学生克服浮躁心理,养成积极、严谨的学习习惯。 |
| 会议主办者 | IEEE |
| 会议录 | Proceedings of 2010 Third International Conference on Education Technology and Training(Volume 7)
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| 会议录出版者 | IEEE |
| 会议录出版地 | New York |
| 语种 | 中文 |
| ISBN号 | 978-1-4244-9660-0 |
| 源URL | [http://ir.sia.ac.cn/handle/173321/8435]  |
| 专题 | 沈阳自动化研究所_工业信息学研究室 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 谷侃锋. 大学生学习的浮躁心理分析及教育对策研究[C]. 见:2010 Third International Conference on Education Technology and Training. Wuhan, China. November 27-28, 2010. |
入库方式： OAI收割
来源：沈阳自动化研究所
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