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	拒绝反应模式助推基础课与拓展课均衡选择学位论文 OAI收割中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2019 作者: 刘隽 \| 收藏 \| 浏览/下载：21/0 \| 提交时间：2022/01/29 反应模式助推课外辅导课程类型决策者角色
	接受还是拒绝? 反应模式助推基础课与拓展课均衡选择期刊论文 OAI收割心理学报, 2019, 卷号: 51, 期号: 04, 页码: 437-449 作者: 刘隽; 张震; 孙彦; 韩布新; 陆勤 \| 收藏 \| 浏览/下载：34/0 \| 提交时间：2019/10/15 反应模式助推课外辅导课程类型决策者角色
	接受还是拒绝？选项框架助推基础课选择会议论文 OAI收割北京, 10.30-11.2 作者: 刘隽; 张震; 孙彦; 韩布新; 陆勤 \| 收藏 \| 浏览/下载：36/0 \| 提交时间：2018/11/27 选项框架效应助推课程类型决策者角色
	接受还是拒绝？框架影响父辈和祖辈对孩子的课程选择会议论文 OAI收割北京, 10.30-11.2 作者: 刘隽; 张震; 孙彦; 韩布新; 陆勤 \| 收藏 \| 浏览/下载：18/0 \| 提交时间：2018/11/07 选项框架效应启发式加工课程类型决策者角色